是做教書工匠還是做藝術大師
——必一体育平台青年教師培訓之教學心得經驗交流側記
經驗交流會上🧔🏿，學校“金教棒”獲得者🪤，9次校“同學心目中的好老師”獲得者顧錚先教授率先發言。他從教學態度🫗、教學技藝、教學原則三個層面介紹了自己從教生涯以來在實踐中總結的教學心得😖，特別總結到，好的老師要擅於把“復雜的問題簡單化”、“簡單的問題深入化”、“平淡的問題趣味化”🥒♨️、“抽象的問題形象化”🦢，用藝術性的表現吸引和感染學生。接下來，劉曉俊、顧穎穎、何常香三位老師從不同側面介紹了教學心得💆🏽。劉曉俊老師從做一個好老師的“主觀意願”、“客觀技能”🦀、“學術上的威信”層層遞進介紹了自己如何盡快適應崗位🦊、並勝任教學工作的。顧穎穎老師從具體的操作層面⬇️，如：第一堂課如何立規矩、課後如何和學生有效溝通👧🏿、如何提高課堂感染力、PPT與板書如何運用、備課與“背課”的關系、盡快記住每一個學生的名字等談了她的教學心得。何常香老師從備課🧑🦱、試講、課堂語言運用技巧等方面談了自己的做法。聽完經驗介紹，青年教師與老教師針對如何控製課程進度🎋💵、管理課堂秩序等問題進行了積極的溝通⛽️。最後，教學副院長賈高教授從思想素質、業務素質🧨、心理素質🤽🏻♂️🧔♂️、聽課試講🗣、輔導答疑、課後總結等對青年教師進一步明確了要求。老師們得出共同的教學心得是，教書授課是一門藝術💇🏿♂️，一門精深的藝術。運用之妙🧑🏻🦯➡️👨🏿🦱，存乎一心。學無止境🐖，藝無止境。
必一体育平台青年教師培訓自開班以來，幫助青年教師了解了必一二級管理有關崗位聘任、業績津貼發放辦法，了解了職稱晉升的條件，明確了學校和必一教學管理製度和規範🦸♂️、科研管理製度和規範。此次教學心得經驗交流更有助於青年教師盡快適應崗位要求，做好教學工作。正如開班動員時，張衛國常務副院長在題為《教書育人爭做一名優秀大學教師》的報告中講到的，大學教師應該既是科學文化的傳承者，又是科學文化的創造者，所以青年教師應該既搞好教學又努力做好科研👼，在工作中應努力做到教學👊🏼、科研的和諧統一。
後續🌌，培訓班還將進行科研工作經驗交流，優秀教師示範課等培訓內容👶🏽。培訓班將在青年教師講課比賽成果展示中落下帷幕♖。
供稿:必一体育平台分黨委